1.“關注”≠“監禁”
關注孩子的安全，絕不意味著把他們“監禁”起來，因為，他們是那樣的生龍活虎，他們有趨利避害的本能，孩子的成長難免磕碰，他們需要“自由地成長”。但作為成人的我們在相信他們的同時，也需要對還不成熟的他們承擔起責任，同時還要有所教育、提示和引導。
（1）這是一群生龍活虎的孩子
從本手冊的前半部分，你已經了解到：我們所麵對的是一群生龍活虎的孩子，他們個性奔放、無拘無束；父母很少管教，更給了他們自由奔跑的時間和空間。
在這群孩子裏，我們常常看到這樣的情景：4歲的小不點兒在攤位間的狹窄通道裏穿梭，冷不丁撞了額頭，停下來自己揉揉，接著往前衝；孩子之間起了衝突，哪怕是小一點的孩子也毫不示弱，一拳頭揮上去，用自己的方式解決問題……
正如你所看到的，這是一群個性較強、有點兒“野”，比較“皮實”，但是又很質樸天真、非常熱情的孩子。從他們身上散射出來無窮無盡的活力，嚴絲密縫地契合著他們身處的生存環境，讓他們擁有著小草一樣頑強的生命力和適應力。等他們長大成人之後，這種頑強的生命力會伴隨他們一生，讓他們能夠獨立、麵對困境不盲目自卑、麵對挫折不輕言放棄——對任何一個人來說，這都是最為寶貴的財富。
（2）孩子的成長難免磕磕碰碰
其實，在孩子的成長過程中，一些磕磕碰碰在所難免。麵對孩子的磕碰，我們完全不必大驚小怪。畢竟，我們生活的環境不是真空。在日常生活中。我們與各種各樣的人打交道、接觸各式各類的事物，沒有所謂的“絕對安全”。活潑好動的孩子更像精靈，他們活力無限，喜歡在跑動中享受和煦的陽光、“啪”地倒在鬆軟的泥土上，大口呼吸帶著花香的微風。他們天生是要“自由地成長”的。初學走路時也許會不小心絆到桌腳，但很快就能學會小心謹慎地看路；和小夥伴爭搶玩具時也許會忍不住大打出手，但慢慢也能學會用分享互助來解決衝突。正是在這些磕磕碰碰的過程當中，我們與周圍的人、事、物發生了互動，逐漸積累起經驗，從懵懂的孩子蛻變成長直至成人。