曆史法不同於以當前教育事實的研究為主的調查法等。它與其他方法有一個顯著的不同——資料的來源不同。它不是直接從現實研究對象那裏獲取所需資料,而是去收集和分析現存的、以文字形式為主的文獻資料。曆史法具有以下特點。
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