急救是人們在突然發生疾病或意外事故時為搶救生命、改善病況和預防並發症所采取的緊急醫療救護措施，並為醫院的進一步救治奠定基礎。
很多意外是完全可以防範的，而出現意外之後的急救尤為重要。不少意外事故都需要及時處理，然後再送往醫院。限於經驗和知識的緣故，很多保教人員在麵對幼兒的意外事故時，不知道怎樣處理或者進行了錯誤處理，從而耽誤了治療的最佳時機。如果您想做到“兵來將擋，水來土掩”，將幼兒受傷害的程度降至最低，那就先好好補上這一課吧！
1.對學前兒童急救的方法
（1）人工呼吸。
不少意外事故都可能導致心跳、呼吸停止。在搶救心跳或呼吸突然停止的重危兒童時，人工呼吸是最常見的方法之一。
圖6-1 口對口人工呼吸示意圖
人工呼吸常用的方法有口對口人工呼吸和仰臥牽臂式人工呼吸兩種。
①口對口人工呼吸。在無搶救用具的情況下，口對口人工呼吸是最常用的簡單有效的方法。具體見圖6-1。施救者應首先清理患兒呼吸道，迅速將其口腔中的異物、血塊、黏液或嘔吐物清除，保持其呼吸道暢通；然後解開患兒衣領，脫掉緊身外衣，以利胸廓活動；救護者從一側用一手捏住患兒鼻孔，另一手捏住患兒下頜，避免舌根後墜引起呼吸道梗阻，用托下頜的手掰開患兒的口，救護者吸足一口氣，對準患兒的嘴用力吹氣。當看到患兒胸腹部稍有隆起時放開鼻孔，移開嘴，讓空氣由於其胸廓的自動下陷而排出。重複上述動作，吹氣與排氣的時間比為1∶2；呼吸頻率：3歲以下的嬰兒30～40次／分，3～6歲的幼兒20～26次／分。
在操作過程中，要隨時觀察患兒的自主呼吸是否恢複，一旦有了自主呼吸，人工呼吸仍要順著自主呼吸的節律堅持數分鍾，以防止患兒的呼吸再次停止。