正如前文所述，遊戲是兒童特有的學習方式，遊戲對兒童各方麵的發展起著至關重要的作用。與城市幼兒園相比，農村幼兒園的硬件設施相對較差，遊戲材料相對欠缺，在這種現實情況下，我們如何將遊戲的作用發揮到最大？傳統遊戲是農村幼兒園一個不錯的選擇。
農村幼兒的傳統遊戲或集體遊戲是指流行於廣大農村地區、具有濃鬱地方特色的、經久不衰的民間遊戲形式。它有很強的地域性、娛樂性特點，曾經給農村兒童帶來過無盡的歡樂，但是由於種種因素的影響，這些遊戲已經逐漸淡出了人們的視線。隨著農村學前教育的逐步推廣和普及，發掘、整理和研究這些農村教育資源，就很有必要。
下麵是本書收集到的一些民間傳統遊戲形式，這些遊戲在河北東南部一些地方曾經廣為流傳，對我們進一步研究相關問題有一定的參考價值。
圖2-5 拉大鋸
1.拉大鋸
遊戲玩法：兩人對坐，雙腳自然盤曲，雙手對握，隨著兒歌節奏做拉鋸似的前俯後仰動作，見圖2-5。
兒歌：“拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，去看戲，看的什麽戲，看的《西遊記》，迎姑娘，叫女婿，就是不讓××去。”
遊戲作用：鍛煉腰、腹部及上臂大肌肉群，培養節奏感。
2.盲人摸跛腳者
遊戲玩法：一個孩子用手絹蒙住雙眼，扮成盲人；另一個孩子用圍巾將一條腿彎曲綁定，扮成跛腳者；地上畫一大圈，盲人和跛腳者都在大圈內，跛腳者用一隻腳不停地跳來跳去，盲人則不斷地在圈內摸來摸去，跛腳者躲盲人，盲人摸跛腳者，如果被摸住了或出了圈，就要對換角色，重新開始遊戲。
遊戲作用：鍛煉單腳跳能力、判斷能力、躲閃能力，具有娛樂性。
圖2-6 滾鐵環
3.滾鐵環
遊戲玩法：孩子人手一個鐵環（可利用自行車圈、鐵桶圈、塑料圈）、一個鐵鉤，用鐵鉤控製鐵環在場地裏滾動，見圖2-6。控製的方法有多種，自主創造，但玩時一定要保持鐵環滾動，鐵環翻倒視為失敗，換人遊戲。