首頁 學前教育法規理論與實務

第三章 我國學前教育法規概述

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第一節 學前教育法規的相關概念、研究對象及研究內容

學前教育法規是我國教育法規體係中一個獨立的分支。近年來,學前教育領域發生的社會熱點問題,諸如,幼兒園教師虐待兒童事件,幼兒園教師沒有取得教師資格證仍然上崗任教,幼兒園校車事故造成嚴重的幼兒人身傷害,幼兒園教育教學活動和教學設施存在隱患造成幼兒死傷的重大安全事故,幼兒園尚未建立完善的內部規章製度等問題,均涉及幼兒園依法治園的重大課題。隨著黨和政府提出依法治國的理念的不斷普及,學前教育法規在學前教育事業發展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。製定和實施學前教育法規,是國家指導、管理學前教育事業的重要方法和途徑,對於學前教育管理的規範化、法製化和科學化有著極其重要的作用。