“第一個問題，我可以告訴你，因為真神是完美的。”
短暫的沉默後，神父冰冷平淡的聲音從牆的對麵傳來。
祁究卻從他冷淡的語氣裏，聽出了幾分遺憾的意味。
這句看似答非所問的回答，卻讓祁究皺起眉頭。
既然真神是完美的……
那是不是可以這麽理解：因為無頭神本身象征著肢體的殘缺，所以並非完美，不完美則無法成為真神，所以無頭神隻是鳩占鵲巢的偽神？
這也就可以解釋校醫室老婦人看到祁究時，惶恐無措地驚呼了一句：“你怎麽回來了？！”，並反複念叨那句“真神已死”。
那一瞬間，她錯將祁究認成079扮演的神父，看到了神父，她以為真神重新降臨人間。
這位老婦人很可能是背叛了真神信仰、轉信邪神的叛徒。
這個副本每次固定邀請11位學生玩家、2位教職工玩家參與遊戲，學生和教職工共同組成了13這個數字，13本身有「背叛」的含義，那麽是不是在隱喻這所學校是背叛者的聚集地呢？
而「流放」的含義，可能並非流放所謂的問題學生，而是流放信仰偽神的教職工？
祁究繼續追問：“偽神可以變成真神嗎？”
他需要確定，正通過學生的死亡為養分、重新長出頭部的無頭神能不能轉化成真神。
神父語氣平靜：“偽的永遠成不了真的。”
“原來如此，謝謝神父。”
祁究得到了想要的答案，更加肯定心裏的猜測——偽神沒辦法真正庇護教職工的安全，它隻是在利用教職工獻祭學生獲得力量。
“階梯上的神像沒有五官，是不是也不能稱之為「完美」，祂也是偽神嗎？”祁究又問。
神父：“那是死去的真神，死亡讓祂被遺忘，所以沒有了五官。”
祁究：“死去的真神還能複活嗎？”
神父靜靜地凝視著他，不響。