母親進入教室。
阿德勒：仔細研究過你女兒的情況之後，我發現她是個非常聰明、很有前途的女孩。從各方麵來看，你對她的行為舉止也有非常精辟的見解。我覺得當時你忙著處理娘家的事情時，貝蒂似乎覺得自己被你拋棄了，也一直沒有釋懷。她還不曉得自己的人生目標就是懲罰你，因為你把她拋在一邊。不過，我覺得如果你好好跟她談這件事，就能讓她相信你們還是很親近的。
母親：其實我已經跟她聊過很多次，但是她都意興闌珊。談到這件事時，她的態度和表示都很抽象，同時也非常情緒化、非常怨恨，以至於沒辦法理智思考。她對於我現在的工作很不滿，會說：“你為什麽不在我學校找份工作？”我告訴她說她學校沒有適合我的職位，而且在那裏上班薪水也不夠高。
阿德勒：我建議你告訴她，說你會試著這麽做十四天，但是這十四天的薪水不夠高，沒辦法把她喂飽，看看她能不能接受餓十四天。我不覺得她會接受這種做法，因為我發現吃東西對你們一家人來說格外重要。
母親：這倒是真的。
母親談及流行性感冒，提到女孩喜歡觀察其他人。
阿德勒：她對流行性感冒的恐懼，其實是為了讓你知道她真的有辦法讓玩伴兒感染流感。你可以這樣對她解釋。另外，你還能告訴她，其實從嬰兒時期開始，她就想成為大家注目的焦點。
母親：我也試過跟她講道理，情況確實是有一點改善，但目前又碰壁了。
阿德勒：你可能沒有找到正確的說法。帶她出門走一走，以親切和善的方式告訴她，當時不得不和她分開，其實你心裏也非常難過。讓她深刻體會到其實你也希望能盡量和她相處，再請她不要鬧脾氣，好好想一想，假如她也得養家，難道她不會去上班嗎？再來，提醒她家裏隻有她一個孩子，並點出她為了支配整個家，所以刻意在吃東西的時候製造麻煩。你可以說其實你也不確定是不是如此，但你很希望能跟她討論。