首頁 輕鬆中文大師寫作課:跟著中文大師學寫感情描寫

感情的碎片

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蕭紅

探索思考

幸福的人一生都在被童年治愈,而不幸的人一生都在治愈童年。蕭紅的童年是不幸的,安全感的缺失讓她一生都在苦苦尋覓,然而,直到生命的盡頭,她依舊兩手空空,隻能為自己的生命畫上遺憾的句號。

閱讀批注

近來覺得眼淚常常充滿著眼睛,熱的,它們常常會使我的眼圈發燒。然而它們一次也沒有滾落下來。有時候它們站到了眼毛的尖端,閃耀著玻璃似的**,每每在鏡子裏麵看到。1

1 擬人

作者用擬人手法細膩地描繪了其眼淚在眼眶中打轉的狀態,將那份想哭又強忍的壓抑刻畫得入木三分。

一看到這樣的眼睛,又好像回到了母親死的時候。母親並不十分愛我,但也總算是母親。她病了三天了,是七月的末梢,許多醫生來過了,他們騎著白馬,坐著三輪車,但那最高的一個,他用銀針在母親的腿上刺了一下,他說:

“血流則生,不流則亡。”

我確確實實看到那針孔是沒有流血,隻是母親的腿上憑空多了一個黑點。醫生和別人都退了出去,他們在堂屋裏議論著。我背向了母親,我不再看她腿上的黑點。我站著。

“母親就要沒有了嗎?”我想。

大概就是她極短的清醒的時候:

“……你哭了嗎?不怕,媽死不了!”

我垂下頭去,扯住了衣襟,母親也哭了。

而後我站到房後擺著花盆的木架旁邊去。我從衣袋取出來母親買給我的小洋刀。

“小洋刀丟了就從此沒有了吧?”於是眼淚又來了。

花盆裏的金百合映著我的眼睛,小洋刀的閃光映著我的眼睛。眼淚就再沒有流落下來,然而那是熱的,是發炎的。但那是孩子的時候。

而今則不應該了。2

2 語言描寫

作者說的是“不應該”,而不是“不會”,從中可以看出作者對自己的軟弱持有一種恨鐵不成鋼的惱怒心態,同時也能感覺到作者立誌堅強,想要同生活抗爭的決心。