傳統的人事管理把人當作事，對館員實行的是身份管理，而現代的人力資源管理則把人作為最具活力的特殊資源來開發，對館員實行的是崗位管理。實現這一轉變，靠的是將晉升機製與競爭機製引入公共圖書館，對圖書館的用人製度進行改革，實行崗位設置管理，在公正、公平、公開的原則下推行競聘上崗，著眼於以人為中心，注重館員的職業發展，為館員提供和創造各種晉升的條件和空間，滿足他們發揮才能的需求，充分、合理、有效地利用圖書館內部的人力資源，實現圖書館人力資源需求和館員個人職業生涯需求之間的平衡，促進館員與圖書館共同進步。
一、從業人員的職業發展
職業發展又稱職業生涯，是指一個人從確定職業目標開始，通過職業學習，從事各種職業，直至職業勞動最後結束的所有職業工作曆程。[16]在現代社會，個人的職業選擇權不斷加大，職業的變化趨勢越來越強，人力資源不僅在不同的社會部門之間流動，即使在同一個組織中，個人職業的變化也不僅局限於從下向上的級別晉升，還表現在部門之間的調整、從上到下的流動等。因此，如何開發和管理職業生涯，走出一條寬闊的職業道路，成為圖書館人力資源管理中不可忽視的一項內容。
（一）職業生涯規劃
職業生涯規劃，是指組織或者個人把個人發展與組織發展相結合，對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，製定有關個人一生中在事業發展上的戰略設想與計劃安排。[17]簡而言之，職業生涯規劃就是個人對其一生職業發展道路的預期和計劃。比如，是往專業技術方向發展還是向行政管理方向發展？方向不同，職業發展曆程就不相同。每個人要想使自己的一生過得有意義和有價值，都應該編製自己的職業生涯規劃。