校園文化資產的內涵及其在教育中的重要意義

劉芬[1]

摘要：校園文化資產與學校相伴而生，是學校的重要資源，也是社會的寶貴財富。在綜合前人研究成果的基礎上，闡述了校園文化的內涵、特征，對校園文化資產進行了界定，並進一步分析了校園文化資產的構成，指出了校園文化資產在教育中的重要地位。

關鍵詞：校園文化 資產 教育

校園文化資產是教育的重要資源，也是社會文化建設的重要成果，深入分析研究校園文化資產的內涵以及在教育中的重要意義，對於有效提升校園文化資產價值具有重要意義。