——以A校為例
朱育雄[1]
摘要：本文以A校為例，在高校國有資產管理工作中引入典型量表並將其完善，進而形成高校國有資產管理績效評價指標體係。利用該體係，高校可加強其對國有資產管理工作的監督和評價，並將監督和評價的結果反饋給管理者，為管理者提供較為清晰的決策依據，提高管理者國有資產管理工作的水平，提高管理效率。
關鍵詞：國有資產管理 績效 指標體係
目前，高校國有資產管理績效評價指標構建不完善是高校國有資產管理工作中的短板。本文以A校為例，通過調查研究和模型構建，進一步完善高校國有資產管理績效評價指標體係，旨在加強高校對國有資產管理工作的監督和評價，為高校管理者提供決策依據，使其達到提升管理水平、提高管理效率的目的。