首頁 大學生職業生涯發展與規劃

第四節 提升情緒管理能力

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典型案例:日本經營之神鬆下幸之助曾有一名得力的下屬名叫後藤清一,有一次因為後藤的疏忽,給公司帶來了很大的損失,鬆下派人把後藤叫到辦公室,劈頭就是一頓痛罵,一邊罵還一邊拿著火鉗死命往桌上一直拍,被罵的清一懊喪地準備轉身離去,心頭萌生了辭職的想法。

這時,鬆下卻將他叫了回來,說道:“等等。剛才我因為太生氣了,所以把火鉗弄彎了,麻煩你幫我弄直好嗎?”清一雖然覺得很奇怪,但仍拿起火鉗拚命捶打,而他沮喪的心情似乎也隨著敲打聲漸漸平息。當他把敲直的火鉗交還給鬆下時,鬆下笑著說:“嗯!似乎比原來的還好,你真是不錯!”清一沒有料到鬆下會這麽說,然而更為精彩的還在後頭!

清一離開辦公室不久,鬆下就悄悄致電給清一的妻子,他說:“今天你先生回去的時候,臉色可能會很難看,希望你好好安慰他。”當清一的妻子轉達鬆下的心意給清一知道後,清一內心十分感動,除了設法彌補之前犯下的錯誤,從此以後也更加努力工作,報答鬆下的一片苦心。

情緒存在於人們生活的各個角落,是人對外界的正常心理反應,它往往處於無意識狀態中,當人發怒、生氣、悲傷的時候,其實並不真正清楚情緒要告訴自己什麽。如果用逃避的方式來解決情緒,情緒就會像浮在水麵的氣球,就算從這邊壓下去了,也會從那邊浮起來。因此,職業人士尤其是大學畢業生,要學習如何與各種情緒相處,找到情緒背後隱藏的真相,並駕馭它。

一、情緒的內涵

(一)情緒的定義

情緒,是人的各種感覺、思想和行為的一種綜合的心理和生理狀態,是對外界刺激所產生的心理反應,以及附帶的生理反應,如喜、怒、哀、樂等。學者們對情緒的定義有很多種,其共同點是都承認情緒是由以下四種成分組成: