一、大學生常見的挫折類型
有調查發現，當代大學生不同程度地遭遇過九方麵的挫折，如學習、交往、適應、戀愛、情緒、健康、就業、家庭和學校等方麵[1]。但是不同群體的大學生卻有著不同的挫折體驗，例如，在一份對成都部分高校的調查中發現，大學生在學業、人際關係、戀愛方麵挫折感較強[2]；針對師範大學學生的挫折感進行調查，發現大學生挫折感差異主要表現在情感和學業方麵[3]； 醫科大學學生在人際關係、學習壓力、喪失等方麵挫折感強烈[4]；還有西部地區獨立院校的大學生在學習、情感與生活能力上挫折承受力較差[5]。即使如此，我們仍可以將挫折類型分為學習困難型、經濟拮據型、人際關係障礙型、情感缺失型和理想與現實衝突型這幾種常見的類型。
（一） 學習困難型
每年高考都有那麽一部分發揮失利，沒考上理想大學的大學生。他們帶著遺憾進入大學，有些人能夠克服挫折，開始新的生活，也有的同學荒廢了大學。另外一方麵，有些同學雖然是帶著滿臉笑容入學的，但是由於大學的學習內容、學習方法等方麵與中學差距甚遠，導致他們不能適應大學的學習，出現了學習困難等不良學習現象。我們把這些現象統稱為學習困難型。學習困難的挫折情境是與學習有關的情境，是現在大學生挫折類型的主要類型。
（二）經濟拮據型
大學裏麵有這麽一部分群體，他們依靠助學貸款繳納大學學費，依靠課餘時間做兼職解決自己的生活費。他們的家庭經濟比較困難，需要比一般的同學克服更多的困難才得以完成學業。當然很多人因此而鍛煉了超強的能力，也有人經常遭受現實的打擊。由於這種挫折很可能是大學期間的常態，因此也很容易導致其他問題。經濟拮據型的挫折主要是由於經濟拮據所導致的一係列挫折感。