數學是研究現實世界空間形式和數量關係的一門科學。數學的基本要素是：邏輯和直觀、分析和推理、共性和個性。數學，作為人類思維的表達形式，反映了人們積極進取的意誌、縝密周詳的邏輯推理及對完美境界的追求。雖然不同的傳統學派可以強調不同的側麵，然而正是這些互相對立的力量的相互作用，以及它們綜合而成的合力，才構成了數學科學的生命力、可用性和它的崇高價值。可以說，數學是科學之母，萬科之首。它抽象、純粹且優美，其最吸引人的地方，在於它能夠培養人的思維能力。人人都離不開數學，人人都需要數學，不管他願意與否！數學最有魅力之處在於一個個問題，正是因為一個個數學問題的解決才使得一個個宇宙之謎得到了解決，才使得人類社會步步向前推進！
國際數學奧林匹克（International Mathematical Olympiad，簡稱IMO），是一項以數學為競賽內容，以中學生為對象的國際性競賽活動。國際數學奧林匹克作為一項國際性賽事，由國際數學教育專家命題，出題範圍超出了所有國家的義務教育水平，難度大大超過大學入學考試。現在，IMO已成為一項在國際上最有影響力的學科競賽，同時也是公認的水平最高的中學生數學競賽。中國的數學競賽始於1956年，在著名數學家華羅庚、蘇步青等人的倡導下，由中國數學理事會發起，現今，我國對奧數人才的培養也越來越重視。
依托廣州大學數學學院和“數學研究所”的專家優勢設立的我校初中“奧數研究基地班”，把對數學感興趣的孩子們聚集在一起，共同學習，共同探討數學難題，體驗在數學海洋中遨遊的快樂。
奧數班借助大學奧數研究專家的力量，對具有奧數特長的學生進行專門培養。這些年來，到“奧數研究基地班”授課的奧數研究專家有：廣州大學數學與信息科學學院院長、博士生導師曹廣福教授，中國教育數學學會常務副理事長兼秘書長、IMO國家集訓隊教練朱華偉教授，中國數學奧林匹克高級教練員、數學奧林匹克命題專家吳偉朝教授，中國數學奧林匹克高級教練員、IMO國家集訓隊教練、華南師範大學吳康教授等。