有效的財務管理和資產管理是學校健康發展的有力保障。隨著市場經濟和教育事業的發展，傳統的財務模式以及會計製度已經不適應於學校財務管理的要求。如何管理好學校的“財”和“物”，防範財務風險，避免學校資產的流失，保證學校的發展沿著正常的軌道運行，這是每位校長肩負的重大職責。2014年1月1日正式實施的《中小學校財務製度》強調，中小學校以校為單位進行會計核算，實行“一所學校一本賬”，將長期遊離於學校“大賬”之外的基建賬並入學校“大賬”，明確了中小學校食堂應獨立核算並定期並入學校“大賬”。[2]
中小學財務管理的主要任務為：合理編製學校預算，嚴格預算執行，完整、準確編製學校決算，真實反映學校財務狀況；依法籌集教育經費，努力節約支出；建立健全財務製度，加強經濟核算，實施績效評價，提高資金使用效益；加強資產管理，合理配置和有效利用資產，防止資產流失；加強對學校經濟活動的財務控製和監督，防範財務風險。[3]具體來說，中小學校長的財務和資產管理工作主要從四個方麵進行。
（一）合理編製預算，加強收入與支出管理
在預算編製上，校長應遵循量入為出、收支平衡、統籌兼顧和保證重點的原則，把控學校預算編製的全麵性與合理性，針對本年度學校發展和規劃的大事做具體預算。實行預算內外的綜合統籌，將學校的收支管理納入學校的預算管理體係中去，加強資金的預算管理。根據學校發展的總體情況和各個部分的支出狀況進行綜合分析，細化財務預算的項目，做到有章可循。監督學校各部門各項事務預計的收支情況，確保學校預算編製的詳細有據。中小學校的收入主要包括財政補助收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經營收入等。財務支出主要包括事業支出、經營支出、對附屬單位的補助支出、上繳上級支出等。校長根據學校的實際情況，在政策允許範圍內，應最大限度地為學校爭取辦學經費。同時保證學校如實收取各項費用，杜絕亂收費以及各種不正當的收費項目。支出管理方麵，應秉持勤儉辦學的理念，由校長帶領學校領導班子對各項支出做出合理的分析和決策。對公用經費支出進行總體把控，嚴格控製各項經費的支出，禁止公款私用行為的發生；對各專項資金支出進行合理規劃，保證資金的支出合理；完善審批製度，嚴格控製預算超支；中小學校會計信息必須完整，做好資產負債表、收入支出表、財政補助收入支出表等主表和事業支出明細表等附表，按照月度、年度編製財務報表，進行信息公開，保證財務支出公開、透明，經得起審計和檢查。