在教育事業日益受到社會各界重視和新媒體高速發展的時代背景下，人民日報係媒體聚攏各方資源，形成融合發展合力，在教育網絡輿情中的話題引導上發揮著重要作用。
1.傳達官方對教育突發輿情的態度立場
教育改革、校園安全及教育公平等話題備受人民群眾關注，相關教育突發事件的發生已成為全民討論的熱點話題。人民日報係媒體作為中國共產黨中央委員會的機關報，在“雜音”“噪聲”頗多的網絡輿論場上，以權威、客觀、公正的話語方式，全方位地向人民群眾傳達官方對教育突發輿情的態度立場，引導網絡輿論場的走向，體現其對現實社會具備高度反應性。例如，2017年考研數學疑似出現泄題引發網友熱議，人民日報微博在#你好，明天#板塊中稱公平是考試的底線，也是社會的基石，容不得半點幹擾和破壞，並附上“教育部考試中心回應考研泄題屬不實消息”報道截圖，引起廣大學生共鳴，評論量將近8000。通過向社會公眾說清問題，講清道理，表明態度，才能更好地引導網民往理性方向去思考，幫助他們形成合理判斷和認知，從而影響和引導民間輿論場的輿論傾向。
2.引導人民關注教育話題重視教育
在開學、兒童節、青年節及四六級、高考、中考等的時間節點中，人民日報係媒體主動對話題進行議程設置，引導人民更加關注教育，加強人民對教育的重視。例如，2017年兒童節前夕，人民日報微博在#你好，明天#板塊中談到“陪伴，是給孩子最好的禮物”，從當今留守兒童、城市父母工作忙等社會現象中，以孩子的角度，對父母提出最想要的禮物是陪伴，引導父母多關心孩子，多陪伴孩子。兒童節當日，《人民日報》發表題為“讓每一個童年在快樂中出發”的評論文章，從如今父母和老師對孩子的教育焦慮這一社會現象的背後，談好的教育應該讓孩子們釋放自己的天性，引燃孩子們持續一生的學習熱情，而不是讓他們為了某些現實的利益壓抑自己追求快樂的衝動。《人民日報》試圖用正確的價值觀引導家長和教師的教育方式，給眾多家長和教師提出了教育建議和方向。不難看出，《人民日報》在與教育相關的重要時間節點中，從社會現象背後對兒童、青年、教師、家長等角色進行深度引導，讓全民認識到教育的重要性。