中國高等教育大眾化的實現及高等教育規模居世界第一的現狀令人矚目,高等學校也因辦學條件和理念的不同而出現多樣化和質量的參差不齊。這一方麵是好事,有助於特色的形成,但另一方麵也引起人們對質量下降的憂慮。為此,我們需要堅守高等教育的基本質量標準,促進多元的質量發展,不斷提高質量水平和努力辦出特色。
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