我不再膽怯了
六（2）班 密豫豪
經過這件事，我不再膽怯了，我也有了“欲窮千裏目，更上一層樓”的進步。
那是我剛來新康小學的日子，因為初來乍到，一切都是陌生的，我感覺到有很多人和我作對。課堂上我一回答問題他們就笑我，這讓我非常難受，也使我再也不敢主動回答問題了。即使是老師點名讓我回答問題，我也是“徐庶進曹營——一言不發”。是楊老師改變了這一切，改變了我這個膽怯的毛病，而且也使我越來越喜歡新康小學了。
楊老師是我們的語文老師。她很和藹，淡淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛，給人一種親切慈祥的感覺。我來新康麵試的時候，就是楊老師接待的我。她向全班同學介紹我時，說我是全校新生中唯一一個免試的學生，因為我有很多獎狀。她說話輕聲細語，但卻充滿著力量，所以我對楊老師有說不出的好感。
有一次上語文課，楊老師把我、李嘯天和徐正涵一起叫過去，讓我們去參加語文能力競賽。在補習時間裏，她讓我們自己開辯論會、演講等活動，其他人都很踴躍，隻有我擔心輪到我發言時會出醜，每一次都會在心裏祈禱上帝的保佑。可還是輪到我了。我站在黑板前，怎麽都說不出話來。楊老師把秀氣的眉毛一皺，說：“怎麽羞羞答答，像個女孩子一樣？男子漢要有勇氣和魄力。”楊老師的話給了我一個當頭棒喝。我不能讓我喜歡的楊老師失望，更不能忍受一個堂堂男子漢被人說成一個女孩子。我果斷地說出了在心中醞釀了很久的見解，雖然還是很小聲，但是楊老師還是給我鼓了掌，說我演講得很有條理、很有思想。這掌聲給我的不隻是鼓勵，更多的是信心和勇氣。漸漸地，我不再膽怯了，辯論會上，我也能慷慨陳詞了。
楊老師獨特的教學方法，使我越來越喜歡語文課，也使我變得越來越開朗。我還發現楊老師在課堂上，專門點那些不舉手或很少舉手的同學回答問題。我深深知道老師總是把機會留給那些需要的同學。當然，我也被楊老師點到許多次。經過多次的磨煉，我不但越來越膽大，而且還能夠主動舉手回答問題了。無論答案是否正確，楊老師總是麵帶微笑，帶頭為我們鼓掌。