有這麽一個地方，家長讚美：“這樣子很溫馨！”孩子們說：“我喜歡這個顏色！”老師感歎：“以學生為本，美觀而便捷！”這就是二小的衛生間。
剛入學不久的一年級新生正在教室裏寫作業，一個女生說：“老師，我想去衛生間。”隻見另一個男生小聲囑咐道：“粉色的是女生的，藍色的是男生的，你要去粉色的衛生間啊。”
不少衛生間區分男女的方式都是在門邊設置文字或圖案，如“男”“女”兩個字、男和女的簡易標示圖，或者是男和女的圖畫。但不論是課間時分急匆匆上衛生間的孩子，還是第一次來學校的來賓都需要留心仔細地辨認，以避免進錯衛生間的尷尬。
二小的衛生間，除了門口的“男”“女”用來區分說明，更明顯的是顏色的區分：左麵設計為藍色，男生專用；右麵設計為粉色，女生專用。這兩種靚麗的顏色不僅使衛生間的整體布局顯得溫馨，而且據調查，男生更偏愛藍色，女生更偏愛粉色，也迎合了孩子們的喜好。這樣大家再也不用擔心進錯衛生間啦！
衛生間內有粉色的隔斷，代表著距離產生美。而在低年級，老師與孩子們共享衛生間，說明師生平等，同時也拉近了老師與孩子們的距離。獨立的衛生間很好地遮擋了視線，遮擋板設計的高度比較矮，貼合孩子們的舒適度，孩子們蹲下時遮擋板正好能夠遮住身體。小小的遮擋板，既讓年幼的孩子能及時獲得幫助，又保護了他們的自尊和隱私。
二小的衛生間，除了蘊含著藍、粉色彩的搭配智慧，隔斷尺寸的用心設計，師生關係的細節關注，在許多方麵也考慮了學生群體使用的便利度。你看，窗戶設計的低矮，溫暖的陽光可以照射進來，室內光線強，通風效果好；衛生間門的把手低矮，便於孩子們開關；洗手池與鏡子的高度放低，且配有洗手液……