案例7-1：清除“都市牛皮癬”
一、活動背景
一段時期以來，非法小廣告在北京的大街小巷泛濫成災，被人們形容為“都市牛皮癬”。它的存在既破壞了人們的生活環境又有損於北京作為世界大都市的城市形象，人們非常憎恨它。小廣告之所以被稱為“都市牛皮癬”，就在於它的頑固：一方麵，難以找到理想的清除方法。不僅水洗難以清除，即使用去汙粉、洗滌劑乃至刀刮的方法，依然會留下頑固、難看的黑斑。另一方麵，在於它的屢禁不止。盡管人們想了很多方法清除小廣告，可是很快就有新的小廣告出現。
此時，我學區綜合實踐活動課題組正在開展“社區服務與社會實踐”教育資源開發的研究，我們決定以此社會熱點問題為切入口，整合社區資源開展一係列的清除“都市牛皮癬”的主題實踐活動。
二、活動目的
（1）通過活動培養學生關心市容市貌、維護社區環境的公民意識；通過參與社會公益勞動培養他們的奉獻精神；在與“非法小廣告”的不懈鬥爭中鍛煉學生的耐心與毅力；增強學生的主人翁意識和社會的責任感。
（2）通過調查、實驗、對比、實地清除等活動培養學生的合作、交往能力，組織、策劃能力，搜集信息處理信息能力，表達能力和運用已有知識經驗解決問題的能力。
（3）使學生體會到美化環境需要每個人的努力，並能從現在做起，從自己做起為美化環境做貢獻。
三、活動特色
本次係列實踐活動綜合了自然、數學、品德、勞動、社會等課程的內容，將多學科融合在了一起；整合任課教師、少先隊、勁鬆街道辦事處團工委、社區輔導員的指導和組織力量，形成教育合力；從課前的實地調查，到課堂上的實驗研究，再到課下的親自實踐，撰寫體驗日記，在學校的廣播、電視中宣傳，拓展了學生的活動空間，開發了新的社區教育基地，將課堂教學與社會實踐整合在一起。活動包含了調查、實驗、搜集信息、處理信息、社會實踐、出牆報、寫日記、辦展覽、做廣播等豐富多彩的形式，改變了傳統的學習方式。