（1）提前準備。全麵考察、了解活動所需要的人力、物力等條件，確定參觀、訪問、服務、實踐等活動的對象、時間和地點，與參觀、訪問的對象（人或機構）取得聯係，共同商議活動如何進行。
（2）擬訂方案。由師生及其他有關人員共同擬訂實施方案或計劃。方案內容包括：主題、時間、地點、參加人員、具體步驟、組織形式、活動方式和必要的活動設備以及活動的評價形式等。
（3）實施活動。師生共同進行實踐活動，教師既要充分發揮學生的主體性，又要及時了解學生活動的進展情況，做好組織和引導工作，還要注意與家庭、社區保持密切聯係，活動如果沒有家長、社區的大力支持，是很難取得預期成效的。
（4）交流總結。學生把自己或小組在活動中的收獲匯集、整理成各種形式的成果，並通過多種方式表達、交流和評價。教師則關注每個學生在已有水平上的發展，及時準確地給予肯定和鼓勵。