一、內容導讀
隨著以網絡通信技術和多媒體技術為核心的信息技術的迅猛發展，數字化的教學環境實現了學校主要信息資源的數字化，並實現了數字化的信息管理方式和溝通傳播方式，從而形成了高度信息化的人才培養環境。本章主要對數字校園網、多媒體教學、電子閱覽室、數字圖書館等教學環境的基本組成、特點及其教學功能等進行介紹。
二、學習目標
1.了解數字校園網的基本概念。
2.了解數字校園網的基本內容和規劃的基本原則。
3.掌握各種數字化教學係統與環境的基本組成與特點。
4.理解各種數字化教學係統與環境的教學功能。
5.掌握各種數字化教學係統關鍵設備的操作使用。