首頁 全球視野下的陶行知研究(第一卷)

餘之介

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餘之介(1907—1979),又名餘紹靖,浙江溫州人。1928年畢業於浙江省第十師範學校。1929年後在瑞安、嘉興、上海等地任教師、編輯等職。1935年後參加文化界救國會和生活教育社的救亡活動。1945年後參加上海市中等教育研究會和生活教育社,擔任生活教育社上海分社副理事長、主編《文化報》的《教育陣地》副刊。新中國成立後,先後任教育部中等教育司編審組長、綜合大學司教學組長、業餘教育處副處長。1955年起始連任五屆北京市政協委員,1958年兼任中國民主促進會北京市委副主任委員。

餘之介是陳鶴琴的學生兼助手,曾與陶行知在生活教育社共事過,他主編的《教育陣地》便是陶行知親筆題名。陶行知去世後,餘之介發表過《認識陶行知的思想與奮鬥》《偉大的人民教育家陶行知》《願大家繼承陶行知先生偉大的精神遺產》等多篇回憶文章。本卷收錄的《認識陶行知的思想與奮鬥》一文,寫於1946年8月,當時全國各界人士均在報刊發表文章悼念陶行知,此文也是在此背景下寫成。文章認為對陶行知的研究不能僅僅定位為“人民的鬥士”“偉大的人師”或“教育事業家”,應從陶行知的思想過程、奮鬥經曆和全部遺產去全方位研究。作者即是從這樣的視角去回顧並分析了陶行知的思想過程與奮鬥經曆,認為“陶行知的教育思想,是新民本主義的教育思想;陶行知先生的路向,就是新中國教育的路向”,並號召教師應以陶行知為楷模,去創造性地從事教育活動。