一、課件概述
（一）課件的概念
課件是指在一定的教學理論、學習理論的指導下，為了完成特定的學習目的，而針對某個教學內容設計和製作的計算機軟件或用軟件編製的文檔。運用了圖、文、聲、像、動畫等多媒體技術的課件叫多媒體課件。
經典例題
單項選擇題：多媒體技術是（ ）。
A.一種圖像和圖形處理技術
B.文本和圖形處理技術
C.超文本處理技術
D.計算機技術、電視技術和通信技術相結合的綜合技術
【答案】D
【解析】多媒體技術是指利用計算機技術把文字、聲音、圖形和圖像等多種媒體綜合一體化，使它們建立起邏輯聯係，並能進行加工處理的技術。這裏所說的“加工處理”主要是指對這些媒體的錄入、對信息進行壓縮和解壓縮、存儲、顯示、傳輸等。
（二）課件的特點
1.豐富的表現力
多媒體課件不僅可以更加自然、逼真地表現多姿多彩的視聽世界，還可以模擬宏觀和微觀的事物，生動、直觀地表現抽象、無形的事物，簡化再現複雜過程。
2.良好的交互性
多媒體課件不僅可以在學習內容的使用上提供良好的交互控製，而且可以運用適當的教學策略，指導學生學習，更好地體現出“因材施教的個別化教學”。
3.極大的共享性
網絡技術的發展，多媒體信息的自由傳輸，使得教育在全世界的交換和共享成為可能。以網絡為載體的多媒體課件，提供了教學資源的共享。
（三）課件在教學中的作用★
1.改變傳統教學模式，提高教師素質
傳統教學模式是以教師為中心的單向教學方式，多媒體課件改變了傳統教學模式，有助於形成以學生為主體、教師為主導的新型教學模式。這種教學模式有利於提高教師素質，教師除了必須具備紮實的文化基礎知識外，還必須具備計算機專業知識和能力。