《起始年級班主任帶班策略》是北京市教育委員會委托項目“北京市中小學起始年級班主任培養的實踐探索”的階段性成果之一。為配合項目的研究工作，2014年6月至10月，項目組和《班主任》雜誌社共同舉辦了“我和我的一年級新班——中小學起始年級班主任帶班策略”征文活動。活動共收到了來自北京、上海、江蘇、河北、浙江等省市征文3400篇。這些文章以第一人稱記述了廣大班主任接手小學一年級、初中一年級、高中一年級起始班級的帶班方法、經驗、教訓，展示了高超的班主任帶班智慧，具有較強的借鑒性和實用性。
為發揮征文成果的借鑒和指導作用，項目組決定以北京市優秀論文為主遴選部分文章結集出版，以饗讀者。由於編輯時間倉促，書中難免有遺憾和不足之處，敬請讀者批評指正！
“北京市中小學起始年級班主任培養的實踐探索”項目組
2015年8月24日