第五章 老年大學教學的設計藝術

本章提要

本章主要闡述老年大學教學設計藝術的含義、特點、依據與運用。在闡述傳播理論、學習理論和教學理論三種老年大學教學設計藝術的理論基礎上，從教學目標、教學內容、教學策略和教學評價四個維度探討了老年大學教學設計藝術的要求，並輔之以具體的案例對各項要求加以說明，以幫助學習者更好地理解這些要求。