首頁 教育學人講演錄.第3卷

文化傳統與課堂教學價值取向02

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第二個是英國的文化傳統。這個我就簡單說一下了,因為時間關係不能展開。英國的文化傳統是什麽?我們可以做出很多的概括、分析,最主要的是經驗主義的傳統。英國是非常重視經驗主義的,什麽叫經驗呢?經驗就是我們親身經曆、體驗的東西,這麽一種觀念強調我們對人和事的認識要通過感覺去獲得。它非常強調感覺,強調感覺在認識世界和改造世界中的重要性,實質上是強調一種經驗,這種觀念逐步被更多的人認同就形成一種主義,這就是經驗主義。經驗主義的代表人物有培根,培根是非常強調經驗主義的,包括後來教育上比較熟悉的還有洛克、斯賓塞,這些人都是非常強調經驗主義。經驗主義在英國文化裏是無所不包、無所不容的。經驗主義傳統甚至把功利主義、自由主義都拿到了經驗主義的範疇,後來由經驗主義傳統滋生了美國的實用主義,成了美國實用主義思想的來源,美國實用主義思想就來源於英國的經驗主義。所以英美處於一個共同的文化圈。

第三個就是德國的文化傳統。德國的文化傳統是什麽?很多學者做了解讀、概括。德國這個國家的文化傳統是具有分裂性質的,具有雙重性質。為什麽具有分裂性和雙重性呢?德國這個國家既為人類貢獻了一流的哲學家、藝術家、科學家,同時德國又發動了兩次世界大戰,令人難以理解。德國貢獻了一流的藝術家,像貝多芬等,還有一批哲學家,像馬克思、恩格斯、費爾巴哈、黑格爾,還有當代的薩特等。德國一方麵貢獻了一流的哲學家、政治家、科學家,但另一方麵不可理解的是發動了兩次世界大戰。德國文化傳統的雙重性和分裂性,具體的表現就是人文主義與反人文主義相結合、自由主義與專製主義相結合、理性主義與反理性主義相結合。正因為德國文化中理性主義與反理性主義相結合,所以德國才湧現出眾多的哲學大師,如馬克思、恩格斯、黑格爾、費爾巴哈等,又有一批藝術大師,如貝多芬等。文學家、音樂家是比較浪漫的,充滿著浪漫的情懷。如果文學家、音樂家像哲學家那麽理性,可能你的音樂才華和文學才華就無法表現。