首頁 教育學人講演錄.第3卷

基礎教育階段創造性人才培養的理論與實踐

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講演人:胡衛平

(2011年11月26日)

演講人簡介

胡衛平,男,1964年10月10日生,國家教師教育創新平台陝西師範大學教師專業能力發展中心負責人。教育部21世紀優秀人才支持計劃獲得者,教育部優秀青年教師資助計劃獲得者。北京師範大學與英國倫敦大學聯合培養的心理學博士,美國哥倫比亞大學高級訪問學者。社會兼職43種,主要有第十屆、十一屆全國人大代表,中國科學院心理研究所博士生導師,北京師範大學兼職教授,東亞科學教育學會執委,中國教育學會科學教育分會副理事長,中國教育學會教育心理學分會副會長,中國陶行知研究會教師教育專業委員會副主任,中國心理學會教育心理學專業委員會委員,中國教育學會物理教學研究會常務理事,山西省心理健康教育專家委員會主任,山西省基礎教育專家委員會副主任,山西省教育學會副理事長,山西省心理學會副理事長,山西省物理教學研究會副理事長等。

主要研究領域為教師教育、科學教育、創造力心理、教學心理,“十五”以來,完成或正在進行的國家級及省(部)級課題33項,橫向課題40餘項。出版專著6部,教材12部。在British Journal of Educational Psychology International Journal of Science Education, Research in Science Education, International Journal of Psychology, 《心理學報》《教育研究》等國內外著名刊物上發表論文100餘篇,其中SSCI刊物7篇。獲中國圖書獎、國家圖書獎提名獎、山西省社會科學研究優秀成果一等獎(第四屆和第五屆連續兩次)、山西省自然科學二等獎、山西省青年科技獎、朱智賢心理學獎等國家和省部級獎勵17項,曾指導過10個省的100多所中小學,開發的“學思維”活動課程有實驗學校有300多所。

主持人:張立昌