第十章 教育敘事研究法

敘事是人們表達思想和情感的主要方式，長期而又廣泛地存在於我們的日常生活世界。它是人們將各種經驗組織成有意義的事件的基本方式，是一種我們了解世界和向別人講述我們對世界了解的途徑。

教育敘事研究是近年來新興的一種教育研究方法。它以其經驗的、描述的、貼近教育生活的特點，愈來愈被廣大教育研究者所采用。從20世紀80年代開始，敘事研究廣泛應用於教育領域，研究者以敘事、講故事的方式表達其對教育的理解和解釋，闡述其教育觀念與思想，它是教師了解教育和向別人講述其所了解的教育的重要途徑。