教育是一項成本較大的事業，特別是高層次的教育，其成本更高。由於教育的自身屬性及具有外部效應等特點，長期以來，受教育者一直受到政府以及其他社會機構的資助。特別是第二次世界大戰以來，教育對於一個國家與民族的生存和發展所具有的重要意義越來越為各國政府所認同，在努力發展本國義務教育以保障公民基本教育權利的同時，各國政府乃至一些民間機構都不約而同地加強了對非義務教育階段學生接受教育的資助活動，形成了形式多樣的學生資助製度，也成為教育經濟學一項重要研究內容。我國的教育，尤其是高等教育已經發生劇烈變革，國家包辦教育的格局已被打破。本章擬就學生資助製度的有關問題進行討論。