愛國守法是每一位公民的職責和必須履行的義務。翻開中外教育的史卷，不難發現愛國守法始終是教師職業道德的一個重要組成部分。在教育部2008年修訂的《中小學教師職業道德規範》中，對“愛國守法”的具體要求是：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全麵貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
一、愛國是教師首要遵守的政治規範
愛國是基於個人對自己祖國依賴關係的深厚情感，也是調節個人與祖國關係的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。愛國是每個國人骨子裏深深藏著的那股對國家最質樸的忠誠。愛國作為一種信仰、一種情懷，是個人情感中的上層建築，是中國最寶貴的東西。幾千年以來，中華民族曆史上湧現的無數民族英雄和愛國仁人誌士，在抵抗外來侵略、反抗專製統治、保護百姓生存和建設神州家園的社會活動中，表現出來的情有獨鍾、矢誌不移、奮不顧身、盡心盡力、無怨無悔的大無畏的英雄主義民族氣概，正是愛國主義堅強意誌的真實寫照。愛國是每一個公民義不容辭、不可推卸的社會責任，教師作為國家公民和民族一員理應承擔熱愛祖國、報效國家的責任和義務。
愛國主義作為中華民族的優良傳統，在建設有中國特色社會主義的今天，教師需要做到以下幾個方麵。
（一）了解國情，認清責任
教師要正確認識祖國悠久的曆史、燦爛的文化和優良的傳統，尤其是近現代中國人民為實現民族獨立和祖國富強而英勇奮鬥的壯麗曆史。隻有認識和了解了我國的基本國情，才能發自內心地、真心誠意地熱愛祖國，才能真正明確教師肩上的曆史責任。