“國際教育信息化發展研究”項目從啟動到結束，經曆了多次專家會議的討論。每次研討會，各位專家提出寶貴意見和建議，為下一步工作的繼續開展提供更好的指引，圖1-4說明了該項目進程中的關鍵日期及會議主要內容。
圖1-4 國際教育信息化發展研究項目進程
2013年4月，教育部—英特爾信息技術專項科研基金項目“國際教育信息化發展研究”正式啟動。項目由北京師範大學教育學部黃榮懷教授負責，並聯合教育部教育發展研究中心、華中師範大學、華南師範大學、華東師範大學、北京大學以及世界教育信息編輯部的優勢資源，依托教育信息技術協同創新中心、教育部教育信息化戰略研究基地平台開展研究，由英特爾作為重要支撐單位，全力跟蹤世界典型國家近兩年的教育信息化發展最新動態，分析世界各國重大教育信息化案例，並向世界各國分享中國的發展經驗。
2013年6月6日，“國際教育信息化發展研究”項目組以電話會議的形式召開了第六次項目組工作會議。至此，亞太地區、北美地區教育信息化動態資料以及世界教育信息化經典案例收集第一階段完成。《國際教育信息化發展報告（2013-2014）》已明確將重點關注典型國家、知名企業、國際組織的重大教育信息化政策、項目、研究計劃及著名學術組織的研究報告，形成中文書稿。“國際教育信息化發展研究”項目已進入全麵推進階段，初步計劃將在2013年11月中旬ICCE 2013國際會議上進行研討、宣講，並與國際專家進行深入交流。
2013年7月16日，“國際教育信息化發展研究”項目以先進學習技術國際會議（2013）（International Conference on Advanced Learning Technologies，ICALT）研討會形式進行研討會，聯合國教科文組織國際農村教育研究院相關專家出席此次會議，會議還特邀加拿大教育技術專家Kinshuk教授、英特爾全球教育項目評估專家Jon K.Price出席。此次會議分別對歐盟地區、亞太地區、北美地區及非洲地區的教育信息化趨勢情況進行匯報。會議期間，Kinshuk教授的教育信息化英文報告展示了國際教育信息化發展動態，Jon K.Price的教育信息化報告也為該項目的繼續研究提供了國際視角，為該項目下一步更廣視角、更高層次的研究提供了充分的借鑒和幫助。研討會製訂了下一步工作計劃，並進行了具體分工。