首頁 國際教育信息化發展報告.2013~2014

第三節 研究框架及內容

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教育信息化的推動需要社會各界的共同努力。政府組織、學術團體及非政府組織(NGO)、IT企業等都發揮了各自重要的作用。政府組織是教育信息化發展的重要角色,對教育信息化具有政策引導與資金持續投入的貢獻。政府組織主要基於對教育的重視和滿足國家提高教學質量、提高教育效率、擴大教育規模的需要,通過頒布相關法規、建立管理機構、財政撥款等推廣教育信息化有關項目。學術組織則更多發揮著創新者的作用,促進教育信息化的深入應用,通過理論研究和推廣,促進教育信息化理論層麵的發展,而這正是推動教育信息化向深層次發展的最重要的推動力。麵對國家教育信息化大潮,學術組織積極參與各項活動,總結規律、指點迷津,為政府的工作提供建議。而IT企業為教育信息化的發展提供基礎設施和服務,專注於教育市場與長期投資。如英特爾(Intel)、微軟(Microsoft)、國際商業機器(IBM)等大公司都將教育行業作為未來潛在市場,以支持教育公益事業作為主要思路,支持市場合作夥伴開發低成本、適合教育市場需求的產品,這些成為國際知名公司的主要思路。據IDC(國際數據集團的下屬公司)報告顯示:在未來5年,中國教育行業IT支出增長速度將高於整體中國IT市場的增長。IT企業對教育信息化的投入不僅包括硬件基礎設施等有形資產所需要的經費,而且包括軟件資源建設、教職員工培訓、管理運行、維護升級以及鼓勵教育信息化改革所支付的人員獎/酬金等。投資不是一次性的,而是需要根據教育信息化發展製定長遠的預算。政府組織、學術團體及非政府組織(NGO)、IT企業作為教育信息化的三大促進者,共同影響和促進著教育信息化的不斷前進。政府組織、學術團體及非政府組織(NGO)、IT企業三者在促進教育信息化發展過程中的關係如圖1-1所示。