首頁 國際教育信息化發展報告.2013~2014

第二節 美國NSF資助的教育信息化研究

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美國NSF(National Science Foundation,NSF)是美國國內提供科學研究資助的最大獨立機構之一。成立於1950年的美國NSF承擔著美國20%的聯邦學術研究經費資助。在數學、計算機科學及社會科學領域,美國NSF更是主要的研究經費來源。

美國NSF的研究領域包括生物科學、計算機科學與工程、教育與人力資源、數學與物理科學以及社會、行為與經濟科學在內的12個分支(理事會),每一分支又包含更具體的研究領域,共計有30多個研究領域,且分別由專門的辦公室負責。比如社會、行為與經濟科學分支,包括了行為與認知科學、社會與經濟科學、科學資源統計三個子類。美國NSF每年會發布各分支的研究計劃(Program),征集研究者提交的研究項目(Project)申請;多數研究計劃由某一分支中的某一辦公室負責管理;也有不少研究計劃是跨領域的,鼓勵申請者組成跨領域的研究團隊提交相應的研究項目申請。

一、美國NSF教育信息化研究

(一)教育信息化研究計劃概覽

美國NSF資助的研究領域包括12個分支,每一分支又包含更具體的研究領域,通過對每個分支下的研究計劃及其資助項目進行梳理,表5-2歸納了12個不同的分支中與教育信息化相關的研究計劃,梳理了教育信息化相關研究計劃所資助的研究項目清單。

表5-2 美國NSF教育信息化研究計劃

表5-3對美國 NSF 的官方網站所歸檔的及當前的研究計劃及其資助項目進行梳理,即研究者從12個不同的分支中,分別找到與教育技術相關的研究計劃,並獲得該計劃所資助的研究項目清單,以及對這些研究項目的介紹。

表5-3 美國NSF教育信息化相關計劃資助項目

(續)

(二)教育信息化研究項目介紹

1.跨領域及跨部門研究計劃