作為科學研究領域的一個重要分支，教育信息化領域的重大研究計劃，在為教育信息化領域提供基礎研究計劃的資助、引領更為複雜和綜合的新的研究方向、培養創新的思維和創新的人才以及增進國際合作等方麵，都扮演著非常重要的角色。對國際教育信息化領域重大研究計劃的深入了解，對於改進我國目前教育信息化科研領域缺乏重大研究計劃資助的現狀具有一定的指導和借鑒。
在本章中，首先對北美、歐洲地區的教育信息化研究組織機構及教育信息化重大研究計劃進行梳理，試圖勾畫發達國家和地區教育信息化研究概貌；接下來，以美國NSF以及歐盟FP7作為最具影響力的範例，分別對其推動的一係列教育信息化研究計劃進行了介紹，並從中抽取出與教育信息化相關的主要研究計劃，對其進行詳細的介紹；然後對美國NSF和歐盟FP7的運作機製進行分析，主要關注教育信息化計劃（項目）的分布情況、資金投入情況以及項目申報、評審情況；最後，分別選取美國NSF以及歐盟FP7有代表性的最新教育信息化研究計劃的案例進行介紹，分析其研究內容及研究目標，試圖了解美國NSF和歐盟FP7的具體研究內容。在前麵分析的基礎上，總結了美國NSF和歐盟FP7教育信息化研究方麵的經驗以及對我國教育信息化研究的啟示。