3月1日首都各報都發表了江澤民《關於教育問題的談話》，這是一篇十分重要的談話，提出了社會主義教育發展方向的重大問題。江澤民全麵論述了我國社會主義的教育方針，號召全社會都要關心和支持教育事業，正確引導青少年學生健康成長，使他們德、智、體、美等方麵能夠全麵發展。
江澤民提到前不久發生的一些不該發生的事。這些事使人感到很痛心，也值得大家反思。雖然是偶發事件，但是卻有深刻的根源。教育本來是培養人才的活動，但如果教育方向不正確，思想不端正，教育方法不對頭，就不僅不能培養人才，而且會摧殘人才。當前教育中遇到的最大問題是升學與素質教育的矛盾，實質上是教育供求的矛盾。學生負擔過重，主要來自升學壓力。如今大多數是獨生子女家庭，家長“望子成龍”的心情是可以理解的。但是社會是由各種人才組成的，同時每個兒童差異性很大，不一定人人都適合上大學，也不能用一個標準去要求學生，不能隻是升學一條出路。全社會都要樹立正確的人才觀：行行都能出狀元。特別是當今信息時代、學習社會，學習的機會多得很，沒有哪一種學校能夠保證一個人一輩子的職業，最重要的是要打好素質教育的基礎。
教育部《關於在小學減輕學生過重負擔的緊急通知》（以下簡稱《通知》）發出以後，今年學生過了一個輕鬆的寒假。但是許多家長和老師心裏卻不踏實，總是不放心。這說明思想上還沒有扭過來。因此，要想徹底落實《通知》，除了不折不扣地落實《通知》中的各項要求外，還要認真學習江澤民這次談話，樹立正確的教育價值觀、教育質量觀。要使每一個老師認識到，素質教育關係到每個學生能否健康成長，我們的國家民族能否興旺發達。使每個家長都認識到，減輕學生學業負擔不僅不會降低質量，而且會學得更好；學習隻有靠學生的興趣和自覺，強迫和壓服隻會適得其反。