我經常和學生講，一個人能夠做到四個正確對待，就是一個高素質的人。四個正確對待是：正確對待自然，正確對待社會，正確對待他人，正確對待自己。
正確對待自然。每個人都是自然的一員，愛護自然，保護環境，實際上也就是保護我們自己的生存家園，也是為子孫後代著想。20世紀90年代初，提出可持續發展理論，就是說不能為了眼前的利益犧牲後代的資源。我國是一個資源短缺的國家。據統計，我國目前人均水資源隻有2500立方米，約為世界人均水量的1/4；我國森林覆蓋麵積隻相當於世界森林覆蓋率的61.3%，全國人均占有森林麵積相當於世界人均占有麵積的21.3%，人均森林覆蓋量隻有世界人均蓄積量的1/8。我國已探明的礦物資源總量占世界的12%，而人均占有量僅為世界人均占有量的58%，居世界第5位。但是我們資源浪費極大，就拿我們日常用水來說，開會時一杯茶水總是喝不完的，一瓶礦泉水也總要浪費一大半。所以我總要把沒有喝完的礦泉水帶走。中國請客吃飯也是浪費很大。這些陋習應該改一改。
正確對待社會。我們都是社會的一員，生活在同一個社會裏，我們對社會就有責任。首先我們要遵守社會公德，維護社會秩序。同時我們要為社會的發展做出自己力所能及的貢獻。古人說“修身，齊家，治國，平天下”，個人總是和社會聯係在一起的，與我們的國家聯係在一起的。有了大家才有小家，才有個人。因此不論做什麽工作，都要想到全社會，想到我能為社會做些什麽，所謂兼善天下，向社會獻出愛心。
正確對待他人。我們一生總要和許多人打交道，因此要學會與人相處。聯合國教科文組織麵向21世紀的報告《學習——財富蘊藏其中》一書中就提出21世紀學習的四大支柱，即學會認知、學會做事、學會與人相處、學會發展。要善於與人相處，就要有包容的思想，要懂得尊重別人，尊重別人的價值觀，換位著想，多看別人的優點，善於向他人學習。古人說：“嚴於律己，寬以待人。”這樣才能和諧，生活才能幸福。