第24個教師節即將來臨。今年的教師節有著特別的意義。四川地震災區的老師們為我們譜寫了一曲可歌可泣的英雄讚歌，讓教育界為之震撼，讓全社會為之震撼。
在這次地震中，我們的教師充分表現了敬業愛生的崇高的教師道德精神。他們舍己救人，堅強不屈，在巨震麵前毫不畏懼，奮不顧身搶救生命。有這樣一批教師，當在廢墟中找到他們的遺體時，都是屈著身軀，背扛著千斤樓板、萬斤橫梁，身下卻護著自己的學生；有的教師已經撤離，但聽到樓裏還有學生時，又衝了進去，把學生救了出來，自己卻永遠被壓在樓板下。他們把生讓給學生，把死留給自己。這是什麽精神？這就是舍己愛生的教師道德精神！
有這樣一批教師，在大震麵前臨危不懼，毫不猶豫地投入到搶救學生生命的戰鬥中，他們不顧自己的孩子和親人被壓在樓裏，卻先救學生。他們一麵忍著身體、心理的傷痛扒著、挖著，一麵喊著：“孩子別怕，老師來救你了。”這是什麽精神？這就是無私無悔的教師道德精神！
有這樣一批教師，在大雨中手撐著雨布，擋著淋漓的雨水，讓孩子睡個安穩覺。這不僅是幾隻手在支撐著，是一種精神在支撐著。是什麽精神？就是教師敬業愛生的精神！
有這樣一批教師，他們在失去親人的悲痛中，在餘震不斷、驚魂未定的情況下，最先想到的是如何創造條件讓孩子們上學。於是帳篷學校出現了，臨時輔導班出現了，他們想方設法讓學生複課學習。幾千名學生在異地的安全地區得到安置。教師們時刻不忘自己的職責：敬業愛生！
教師，這是一個很平凡的職業。在平時，他們就是備課、上課、批改作業，工作十分煩瑣，顯得十分平凡。教師，又是一個崇高的職業，偉大教育家誇美紐斯把它譽為“太陽底下最光輝的職業”。因為它教書育人，把一棵棵幼苗培育成參天大樹，為人類的未來培養人才。因此敬業愛生是教師的天職。敬業就是忠誠於黨和人民的教育事業，兢兢業業，把每個學生都培養成才；愛生就是愛護每個學生，使他們的身心不受任何傷害，得以健康成長。這種愛是無私的愛，是不求回報的愛，是對民族的愛、對人類的愛的具體體現。為了這種愛，他們可以把自己的一切奉獻給學生，奉獻給國家的教育事業。這次四川汶川地震就充分顯現了教師這種敬業愛生的崇高精神。四川大地震震出了英雄教師的群體，這不是個別教師，而是千萬名教師，充分說明我們的廣大教師恪守教師的天職，是值得廣大家長信賴的，是值得全社會尊敬的。