教育是國家發展的基石，教師是基石的奠基者。古人雲：“國將興，必貴師重傅。”興國必先強教，強教必先重師。黨中央、國務院高度重視教師隊伍建設。2013年教師節，習近平總書記在給全國廣大教師的慰問信中指出：“百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”2014年，在第30個教師節前夕，習總書記到北京師範大學視察並發表重要講話，指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。”《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》也明確提出，“有好的教師，才有好的教育”，要“努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍”。“倡導教育家辦學”，要創造有利條件，鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索，創新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，造就一批教育家。“兩個一百年”奮鬥目標的實現、中華民族偉大複興中國夢的實現，歸根到底靠人才、靠教育，而支撐起教育光榮夢想的，是千百萬的教師。
時代呼喚好老師。有一流的教師，才有一流的教育；有一流的教育，才有一流的國家。出名師、育英才、成偉業，是時代賦予我們教育戰線的神聖使命。“大學者，非有大樓之謂也，有大師之謂也。”好學校、好教育的最重要標準，就是要有好老師。一所學校、一個地區乃至一個國家，如果教師有理想、有愛心、有學識、有高超的教育藝術，那麽硬件設施即使有些簡陋，家長、學生也會心向往之。教師是中國夢的奠基者。教師的重要使命，就是為每個孩子播種夢想、點燃夢想，並幫助他們實現夢想。每一間平凡的教室，每一節樸實的課堂，都不僅是知識的傳遞，更是人類文明精神的接續、人生夢想的起航。正是有億萬個孩子夢想的放飛、綻放，中國夢才更加光彩奪目。如果說中國夢最堅實的土壤是在學校，那麽教師就是最偉大的“築夢師”，他們用默默無聞、孜孜不倦的智慧勞動，讓每一顆年輕的心靈都與中國夢**相擁。