首頁 耕耘在教育的原野上:學校管理日記

教師的深層次思考需要一個平台

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——有感於侯老師的班級博客介紹

2012年11月6日

學校一向很重視教育教學中對現代教育技術的運用,除了加大投入,逐步升級各種設備之外,還積極倡導老師把現代化的教學手段運用到教育教學中。各班充分利用校訊通、班級博客、QQ群等,及時、高效地與家長進行溝通,起到了非常可喜的效果。

7日將有市現代教育技術示範校的驗收,為了向各位領導很好地展示這一工作,我們選派了一位班主任老師進行現場展示說明。今天進行了一個演練。這次演練,真的讓我感動極了!

做展示的侯老師是一位很樸實的班主任,平時不張揚,所以在我腦子裏對她的印象不是非常清晰,隻知道她班的孩子也跟她一樣,很踏實,很穩當。是一個讓人放心的班級,一個讓人放心的老師。

今天的介紹侯老師用了大約15分鍾,她隻準備了一兩張小紙條,上麵寫著幾個關鍵詞。展示時,隻見她在電腦前不斷敲擊,點開各個板塊,滔滔不絕地講述著。這期間是一個個家校溝通的瞬間,是一段段師生互動的故事,更讓我眼前不斷浮現出老師、家長、學生間細膩、互助、共促的感人畫麵。最讓我感動、驚歎的是侯老師在每一段講解後自然插入的思索,這些思索或為困惑,或解疑,或名言,或理念,但無論是哪一種思索,都讓人深省,令人敬服。

侯老師的形象在我的心中慢慢升起、高大,讓我仰望,讓我追崇!

一個平台讓我很好地認識了一位老師,這樣的老師一定還有很多,我應該更多地走近他們,在互相交流中,互相學習,互相促進。