2009年12月16日星期三
《質量目標手冊》到了最後的修訂階段，編寫組的工作也進入了倒計時。這段時間大家都十分緊張：既希望把《質量目標手冊》中存在的問題盡快全部尋找出來並解決，不要給將來使用的老師們留下錯誤的指導，但同時又擔心找出的問題涉及整個手冊的大的調整，而使本已十分疲憊的全組人又要加班加點工作。
今天主編葉老師來到竇老師辦公室，非常鄭重地提出了一個剛發現的問題，這就是一個需要進行比較大的調整的問題，葉老師請示竇老師怎麽辦？竇老師聽了，毫不猶豫地決定：調！即使推遲出版時間也要調！因為這是給一線語文老師做教學指導用的，必須科學、規範、嚴謹。聽了竇老師的話，大家馬上端正了態度，根據問題迅速作了安排部署，製訂了周末加班的計劃。
這樣的情景，在這裏幾乎每天都在發生，即便不是涉及麵這麽廣泛的《質量目標手冊》的編寫和修訂，就是平時的聽課議課，每一個人都是那麽認真，不放過一個模糊的問題，直至完全弄清楚，搞明白為止。
精益求精，這才是真的想做事情的人所應有的態度。