一、法國國家評估委員會（CNE）
1.國家評估委員會的成立及職責
1981年密特朗當選總統，總理皮埃爾·莫魯瓦（Pierre Mauroy）成立了“總結小組”對前總統德斯坦（Valérie Giscard d'Estaing）任職期間的政策進行評估，由此政策評估在全法各領域成為一種趨勢，也由此促成了高等教育領域內獨立評估機構的建立。1984年法國政府出台了新的高等教育法，進一步明確了權力下放和大學自治的原則，並決定組建高等教育與研究領域的國家評估委員會。1985年2月政府法令確定了國家評估委員會的組織結構，同年5月10日，法國總統正式批準了國家評估委員會的成立。1989年法國第1989—486號法律將國家評估委員會定義為“獨立行政機構”（autorité administrative indépendante），其評估報告直接遞呈總統，法律進一步規定了國家評估委員會的主要職責，即對“研究、文化和職業性的公立機構進行評估，如大學、高等工程師學校和其他高等教育機構”，評估其與政府簽訂的合同的履行情況，跟蹤高教機構與校外機構合作項目的完成情況，委員會享有現場參觀訪問的權力，有責任為改善高等教育與研究機構的運作提出行之有效的建議，並定期出版工作報告。國家評估委員會獨立於大學或政府，與大學更是合作的關係，委員會不負責對教師個人進行評估，也無權批準大學開設怎樣的課程或決定高校預算經費的發放。
2.評估過程及效果
國家評估委員會成員人數為25人，國籍不限，任期為四年不得連任，每兩年更換半數成員。委員會中19名為科學團體代表（由大學全國委員會、全國科學研究委員會、法蘭西學院等機構提名）、4名國家社會與經濟協會推薦的人員、1名國務院代表、1名審計法院代表，另外委員會設有總秘書處，由24名行政及後勤人員組成，劃分成評估、行政、信息和出版四個辦公室，負責日常工作。總秘書處的基本功能是協調評估工作，聘請並安排評估專家（每年全國評估委員會聘請專家總數為100～150人），收集分析並整理各類信息資料。