大學生活中，人際關係無處不在。正確處理人際關係，是大學生心理健康和生命成長的重要內容，直接關係到個體大學階段生命成長的品質。
一、大學生的人際關係
大學生的人際關係主要包括師生關係、同學關係、朋友關係、親子關係。
師生關係是指教師和學生在教育教學過程中結成的相互關係，包括彼此所處的地位、作用和對待彼此的態度等。大學生接觸最多的是自己的輔導員、班主任。教師是學生人際交往的重要對象，他們是知識的傳授者，也是大學生模仿的對象。教師與學生的平等交往也是師生共同成長的前提。良好的師生關係，是提高學校教育質量的保證，也是社會精神文明的重要體現。新型師生關係應該是教師和學生在人格上是平等的，在交互活動中是民主的，在相處氛圍上是和諧的。
同學關係是大學生人際交往的基本關係，也是大學生人際交往的主要對象。大學生遠離了家人的嗬護開始獨立生活，許多人際交往活動不再是可有可無的，在人際交往中也不再可以任性、隨意，特別是同宿舍的同學，朝夕相處，低頭不見抬頭見，大家必須遵守共同的規則，學會彼此尊重。校園裏的同學關係總的來說是和諧、友好的，同學之間的關係有親情化、家庭化的趨勢，在日常生活、學習中創造著一種如同親屬一般和諧穩固的同學關係。
朋友是大學生人際關係中很重要的交際對象。朋友是指人際關係中沒有血緣關係，但又十分友好的人。真正的朋友通常會對對方誠實、忠心，遇事也常先為對方著想。他們的興趣可能很相似，而且可能經常一起活動。他們亦可能互相幫助，例如聆聽對方的煩惱，給對方建議。大學階段，正是發展友誼的最佳時期。除了最親密的寢室同學外，我們還可以在更廣闊的範圍內尋找誌同道合者，珍惜每一份友誼的到來。