三、設置資源鏈接

目前中小學教材的開放性越來越強，引導師生將教學的注意力不局限在教材本身，基於教材，超越教材。所采用的方式主要有兩種，一種是將鏈接的網址印在書上，需要使用者在電腦的網頁瀏覽器輸入後訪問相應資源；一種是將鏈接地址轉化為二維碼印在書上，使用者在聯網條件下利用手機、平板電腦等移動終端進行掃描後，快速訪問相應資源，這與點讀筆、點讀機原理相似。

這種方式的優勢是把數字資源與紙質教材內容自然地銜接起來。存在的不足是，鏈接的一些外部網站內容，常常因為這些網站的改版、調整而導致鏈接失效，給師生的使用帶來困難。