【任務描述】
目前，物流在中國已經成為非常熱門的話題，許多物流公司應運而生。如何選擇專業化的配送服務企業成為王某接下來的主要任務。王某知道，為學校找到價格合理、信譽高、服務好的物流企業並不是一個容易解決的問題。
【任務分析】
新鮮蔬菜銷售走出傳統模式，以現代配送方式走進各個高校乃至家庭是大勢所趨。高校由於人口密度大、網絡普及率高、容易接收新鮮事物等特點作為蔬菜配送的起點是非常合適。但起點的帶動作用要以專業化的服務對象為依托，即在市場需求有較大潛力時（配送服務的大力需求），市場供給（專業化的配送中心）也應該隨之有較快較好的發展，在市場供給良好的情況下，市場需求才會有穩步的提升。如此以往，專業化配送中心才會更快更好發展。對於高校實施蔬菜配送模式而言，在麵對市場多種類型的配送中心時，哪種類型更適合高校，配送中心可以根據我們的要求給我們提供相關的服務嗎？為我們服務的企業會給我們提供怎樣的服務流程？帶著這些問題，王某開始著手相關資料。
【相關知識】
3.3.1 配送中心概述
配送中心是組織配送銷售或供應，專門從事實物配送工作的物流“節點”。物流活動發生於兩類場所——物流路徑（運輸路線）和物流節點（車站、港口、倉庫等），配送中心是物流節點的一種重要形式。追溯配送中心的起源可知，配送中心是在倉庫的基礎上發展起來的，如圖3-3所示。
圖3-3 配送中心發展過程
1.配送中心的概念
許多文獻上對配送中心都有各自的解釋，但是重點各有不同，多少反映了不同領域、不同研究人員對現代物流關注的焦點和理解的差異。例如：
（1）有人從配送中心流程的直觀過程定義：接受並處理末端用戶的訂貨信息，對上遊運來的多品種貨物進行分揀，根據用戶訂貨要求進行揀選、加工、組配等作業，並進行送貨的設施和機構。