“尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是範薑國一，是現在成立的141中學晨曦文學社的社長。文學社的成立，使喜愛文學的同學們有了一個可以交流的平台。希望喜愛文學的同學們踴躍參加晨曦文學社第一次社員選拔大賽，祝你們成功！”這是女兒在晨曦文學社成立大會上的發言。
晨曦文學社是遼寧省沈陽市第141中學的一個校園社團組織。
前文講過，我和孩子在大連生活一年後，來到沈陽，按我的就近入學原則，依依轉學到離家隻有兩站地的沈陽市第141中學，和以往一樣，入學前我和學校領導及班主任做了溝通，簡單介紹了孩子的成長情況及我的教育思想。
剛上學不久，該校團委的張潔老師就找到了依依，說經校長的推薦，想讓她出任這個新創辦的文學社社長。校長之所以推薦她，我想可能考慮到依依發表過很多作品且出版過書籍，其實孩子雖然出過書，可對這方麵並不大懂，甚至還不知道“文學社”到底是什麽樣的，於是老師找她談完後，她說讓她考慮考慮，老師還以為這孩子在拿架子呢。
當天放學回到家，依依向我“請教”關於文學社的一些常識，我給孩子解釋道：“文學社是一些喜好文學的人組成的一個社團，他們會經常一起研究關於文學和寫作的事情。”同時，我還告訴她，當年我也當過文學社社長，我創辦的是黑土文學社。
聽了我的話，依依高興地說：“那要怎麽當社長？文學社的社長好不好當？你看我有沒有能力當社長啊？”“當社長沒有什麽特別的要求，主要是你愛好寫作，同時具備一定的組織能力，要付出比別人更多的努力和艱辛。當文學社社長既能鍛煉組織能力，又能提高寫作水平，這是一件好事。”我的這番話，像給了孩子定心丸一樣，她說一定像我一樣當好這個社長。