陸遊，字務觀，號放翁，南宋文學家。陸遊誕生和成長的年代正是宋王朝腐敗不堪，國家遭金兵入侵的年代。陸遊曾隨南宋初年著名詩人曾幾學詩，早年詩作具有軒昂豪壯的氣魄。陸遊的作品包括詩、詞、散文等，其中以詩最為突出，流傳至今的詩詞有九千餘首，具有代表性作品有《關山月》《書憤》《秋思》《示兒》等。
陸遊有六個兒子，十七個孫子，他非常重視對兒孫的教育。寫詩給自己的孩子，是陸遊進行家庭教育經常使用的方法。其中教子詩就多達三四十首，字裏行間流露出殷切希望兒孫長大後讀書報國的心情。
他對兒子們說：“我家貧窮，沒有財寶，但是有一大堆舊書，這是寶貴的財富，你們一定要讀遍它。”他經常告誡兒孫，做學問是件苦事情，要有堅強的毅力，持之以恒，千萬不可中途輟學。
一個冬天的夜晚，北風嘶吼，四處沒有一點人聲。陸遊手捧書卷，還坐在油燈前認真地讀著書。忽然他劇烈的咳嗽聲把睡在身邊的小兒子陸子聿給吵醒了。看到父親這麽晚了還沒有睡，子聿爬起來披上棉被，站到了父親身邊：“爸爸，您這些年來讀了多少書，做了多少事啊！身體累了，您該歇息會兒了！”
聽了這話，看著兒子那著急的神色，陸遊親切地笑了：“唉，你年輕，還不懂啊！”他站起來在屋裏走了幾步，又回到書案前，順手拿起紙筆，“刷刷刷”幾筆，一首《冬夜讀書示子聿》就寫好了：
古人學問無遺力，
少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，
絕知此事要躬行。
它的意思是：古人做學問都要花上全部力量，年輕時下了功夫，年老時才能有成就，光從書本上得來的東西總還淺薄，親自去幹才能真正搞個明白。讀著這首詩，子聿又受到一次深刻的教育。