學習目標
1.把握杜威的教育理論與學前教育觀點及其曆史地位。
2.把握蒙台梭利兒童觀、教育觀及對現代學前教育的影響。
3.把握德可樂利教學法及特點。
4.把握瑞吉歐學前教育體係的由來、理論依據及主要觀點。
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