職業心理是指蘊含在職業活動中的個體心理傾向和心理特征，包括職業理想、職業興趣、職業價值觀、職業行為風格、職業能力等。現代職業測評是建立在心理學、管理學、測量學、考試學、係統學、行為科學與計算機科學相結合的一種科學的方法，它能對人的知識水平、能力結構、個性特征、職業傾向和發展潛能等素質進行綜合測評，以幫助用人單位了解人才，同時加強人才對自身的了解，為科學用人和人盡其才提供可靠和有效的依據。
職業心理測驗可以幫助大學生在職業規劃中明確三方麵的問題：我是誰？我最擅長什麽？我最想做什麽？
一、我是誰——職業行為風格與職業性格測驗
（一）MBTI測驗
MBTI根據瑞士心理學家榮格的心理類型理論著成，目前已成為國際最為流行的職業人格評估工具。行為風格是指一個人的一般行為特點，是個體已經形成的較為穩定的行為方式和傾向。本測評通過對受測者的內向性、外向性、感覺性、知覺性、思考性、情感性、感知性、判斷性進行全麵測量，了解受測者在不同個性特點上的傾向水平，從而讓受測者全麵了解自己的總體個性特點、自身存在的盲點、在工作中的優勢和劣勢、可能適合的職業、適合的崗位特質等，並給出個人發展建議。
（二）16PF人格測驗
英國心理學家卡特爾的人格特質理論認為人有16種根源特質，分別是樂群性、聰慧性、穩定性、持強性、興奮性、有恒性、敢為性、敏感性、懷疑性、幻想性、世故性、憂慮性、實驗性、獨立性、自律性、緊張性。該測驗具有較好的信度、效度，並有廣泛的應用，對於大學生了解自己性格的優點與缺點以及對性格的調適有很好的作用。
二、我最想做什麽——職業興趣與職業價值觀測驗