首頁 幼兒園一日生活環節教師分工手冊

教育期望

字體:16+-

1.理解規則,能與同伴協商製定並遵守遊戲和活動規則。

2.能夠主動發起遊戲,自主選擇活動材料、活動方式和玩伴,喜歡與教師、同伴互動,感受遊戲帶來的快樂。

3.初步具有關注戶外環境安全的意識。

4.在遊戲中,學會與同伴分工合作,能運用協商、合作、互助等方式,化解矛盾和衝突;遇到困難能夠嚐試自己解決問題,必要時能夠主動尋求幫助。

5.活動結束後,能主動收拾、整理材料。